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11 Oct 天才的美麗與哀愁

有時候上天會賜給我們這些先知,他們敏銳的感官感知了我們一般民眾不能感知的世界,也看到、聽到了我們感知不到的世界。...

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26 Sep 簡單性向測驗–你是甚麼樣的人

ATCC 學長姊分享專欄(ATCC 客座小編甲濘/撰) 今天我們來聊一個有趣的話題 : 你是甚麼樣的人 這可不是少女雜誌的心理測驗。本篇提供的四型人格分析,都是有心理學依據並被各大企業廣泛採納的。 透過此測驗,你可以更加了解你是怎樣的人,並誠實的面對自己的個性,找出最適合自己的職涯方向。 一般公司都會讓你做,但那時多少會有所顧忌而選填比較優勢的答案吧 ? 在這裡您完全不用擔心,試試誠實回答並了解自己。 這一種測驗可以看出了你的人格與行事的風格,稱為D.I.S.C。 請回答以下問題並計算得分。 四型人格測試         在每行中挑選一個與您最相近的形容詞(每題必須選一個並且只能選一個)若您在某一題上實在無法判斷,請考慮3年前的自己的特徵作答。 (請以直覺做答,每題不建議超過三十秒) 1、 A. 活潑生動 B. 富於冒險 C. 善於分析 D. 適應性強 2、 A. 喜好娛樂 B. 善於說服 C. 堅持不懈 D. 平和 3、 A. 善於社交 B. 意志堅定 C. 自我犧牲 D. 較少爭辯 4、 A. 使人認同 B. 喜競爭勝 C. 體貼 D. 自控性好 5、 A. 使人振作 B....

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25 Sep 悠遊在電機、商管和街舞領域的社群高手

在比賽的過程中,黃柏翰第一次與企業主管直接面對面接觸、第一次用企業的角度思考問題、第一次在有限的預算下將自己的創意化成可行方案,而這些第一次的經驗卻也激起黃柏翰對商業實務濃厚的興趣,更確立了自己未來的工作方向。...

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24 Sep 我的興趣不是電子業

ATCC 學長姊分享專欄(ATCC 客座小編甲濘/撰) 幾天前的假日晚上,我與一個剛退伍的朋友在朦朧的月光下,喝著啤酒聊著天。台大機械系大學畢業(我們姑且稱他為A)天南地北的聊,然後就聊到了求職。多少就討論了起來 A : 在台灣,機械學士有什麼好工作啊 我啜了一口啤酒,隨口問問 :"好工作因人而異啊,可否先告訴我你的興趣是什麼 ?" A : "其實我對文史哲比較有興趣,但你也知道,在台灣這個會餓死$%^$%^%" 得了,又是一個志願表被搶走的可憐孩子。其實從談吐跟他的藏書,不難推出他對文史哲的興趣與想法。 我笑了笑說 : 那你喜歡做研究,還是與人接觸 ? A說 : 我喜歡做研究,其實機械或文史哲都可以,我喜歡從頭做設計或考察 我說 : 那麼,中央研究院 歷史語言研究所如何 ? 不如去嘗試看看 ? A沉默了一下 我猜到了他的心思 : "你覺得難進去,而且未來沒有出路" A說 : 的確是有這樣想…而且這是唯一選擇,而且社會地位感覺也不高 其實我懂他的意思。我腦裡想的是,其實他沒有把這個當正職的勇氣,男人終究還是想炫富跟抬高身價,直說了不過如此。 我說 : "那麼,回到你的機械本行。理工人才在台灣已經碩士學士化了,而且最重要的是,外商研發中心都不在台灣,而台商以代工起家,很少可以讓你從頭設計新品。但並不代表沒有機會,麻煩的是,你做得比別人多,領得比一個博士少,你能接受嗎?" A搖搖頭 我看著天上因為多雲而忽明忽滅的月光,感慨又有點自言自語的說 : “企業雇人,是用薪水購買你的勞力。他給你一倍薪水,當然是希望你可以做出三倍的產值。我是個Sales,我見過許多客戶,要讓一筆好交易成交,其實跟一個雇用契約成立一樣的道理。” “聽過MANCOOT嗎 ?” A又搖了搖頭 : “是一個專業術語嗎?” 我繼續說 : “不算是。這是一種標準銷售流程法,首先,M就是Money。客戶沒有錢,就什麼都別談,他在想買也沒有經費可以買” “A就是Application,客戶可以把這個產品用在什麼地方,增加效率,降低成本” “N就是Need,C就是Cooperation,OO就是Others跟Opportunity,T就是Timing” “客戶多想要這個東西,也許是緊急,也許是心動。你可以跟別人合作嗎?除了這個商品,你還可以針對他的應用銷售更多商品嗎 ? 另外,是否有其他非此客戶的機會 ? 客戶購買時間是什麼時候呢 ?” 月亮被蓋住了,我又啜了一口台啤…苦苦的,思考卻好像順暢了一點。我小時後發誓寧願喝頻果汁也不要自謔喝這種苦不拉嘰的東西,沒想到長大後卻完全反過來。也許是人有時在放鬆時更能吐真言吧 “不好意思,再聽我囉嗦一下。其實,求職也一樣喔” “你的意思是” “首先,你就是商品。” “ M 一個企業的盈虧跟前景,決定了他能否以高價雇用你” “ A 他對你的技能有越強烈的需要,他開給你的價就有多高” “ N 他是不是很缺人,他是不是很急著要找一個你這樣的人來做特別的專案?” “ T 他什麼時候可以僱用你” 其他與求職不太相關我先不談,但這一切的前提下,請你告訴我,我為什麼要高薪聘請你 ?...

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17 Sep 具體化興趣,向幸福邁進

我寫的直接一點。人類為了追求幸福而生。但上天給的幸福似乎不夠平均分配給永遠不滿足的人類,所以產生了爭奪。 從冰河融解開始,就是人類的爭鬥史。數千年的戰爭,為了自己的大幸福,為了自己的小幸福,產生出可歌可泣的歷史故事跟時代悲歌。身為一個原始人,覺得東西不夠吃,不夠幸福,怎麼辦 ? 最直接的方式就是用搶的,即使狩獵,漁撈,圈養,農耕他可以做得來。 接下來,世界大戰,都可以套用同一個道理。到了現代,和平被傳頌,自由被提倡,但是還有一個永遠改變不了一個事實 : “我想要變得幸福,而且要更幸福,我願意付出代價” 。 這跟職涯有什麼關係呢?不管您是還在學還是已經在工作。請回答我一個問題:你為什麼要工作? 小丸子說過,如果這世界上有甚麼事情比吃飽睡還幸福,那就是睡飽吃了。你為什麼要投入那麼多時間,時間被綁定,任務被綁定 ? 請思考一下再往下看,說書人Johnny希望與各位聊一聊。 我的大學教授曾說過一句話,至今還忘不了。有一天,有一個朋友打電話給他。電話裡寒暄問”您最近似乎很忙啊,是為什麼而忙啊?” 很酷的教授說道 : “人生庸庸碌碌汲汲營營,不就四個字: 酒、色、財、氣”。 財 : 因為有薪水。 工作室用勞力或腦力換取金錢,而很多金錢讓你覺得可以過優渥的物質生活。我贊同,工作為了錢,不管是你需要錢還是想要錢,發薪日總是會讓你快樂一點點。 氣 : 因為想要成就,因為想要名聲,因為想要權力,為了這個目的而工作的人通常有自己的藍圖而且很積極,但並非大多數人。 酒 : 可以解釋成一種放鬆自我,麻痺自我的方式,在社會壓力逼迫大家都快得精神病時,努力尋求自我解放是一個目的。 色 : 這跟酒有點像,他是男教授,我就不與置評了…… 不管你是為了什麼,在內心最深最深的黑暗處,我想真的有勾結到這四個字的一點點。沒有了最深層的目的,人的惰性將阻止你起床工作。 這段故事先到這,我們來聊聊一個比較深入的話題 “具體化興趣”。 不管你是為了哪一個目的或多個目的,把自己待價而沽或賣出去,其實最終的目標就是要得到更多的幸福。 那麼我們就聊聊,應該怎麼挑選工作,才會讓你覺得幸福。 那就是”具體化”。 人從小到大因天賦、環境的影響,一樣米可養百種人。別人走的路不一定適合你,所以在求職(我先提求職,創業是一個大學問,有機會我們再談)前,你一定要有一個針對你想做工作的”具體化”形象,並結合你的興趣。 就拿我自己打個比方好了。 我在幾家有名外商間實習過,而其中,我最喜歡”Sales Engineer”這個角色。 首先,不浪費電機本科出身的優勢,再來,我的興趣就是分析,社交,說話,以及說服。 但這樣還不夠。 我開始實體化我的工作內容 : 穿著西裝,提著公事包,在有商機的地方飛來飛去(如果可以像型男飛行日誌那樣,更棒)。然後回到辦公室,將客戶的需求分析、言就、解決,並銷售出客戶需要的東西。 我想著這個,就彷彿看到那樣的自己。那就是我的目標。所以我的每一步,都要向目標靠攏。 第一步:說服公司我可以做Sales Sales某部分代表著公司形象,幾乎沒有公司願意雇用新人做Sales。所以我先從有名大廠的專案經理開始。進一步訓練協調能力,學習速度,運籌帷幄與溝通能力,另外也學習一個數千員工組成的巨人,是如何行動的。 第二步:向夢想靠攏 當我覺得自己已經學得夠多了,履歷年資也可以說服下一家公司時,毅然決然的就辭去工作,並開始尋找我內心”具體化的”Sales Engineer。 在這之後,我進入一間專門代理各國量測儀器的台商公司,而我就是天天跑北部客戶的銷售工程師。這讓我很滿意。找到客戶,在談吐中套出商機,並將商品賣出。我做得很愉快,雖然工時長、責任制,賺得也沒有某當初錄用我卻被我拒絕的晶圓廠工程師多,但我覺得我很幸福。 接下來,一個因緣際會,我因為在某個展場出色的表現,被一個假客戶(現在的老闆)挖到外商去,擔任儀器銷售經理。 現在的我,常常往返台港間尋找商機,往返上海接受訓練。 我很快樂,因為我已經越來越向 “具體化” 的我靠攏了。 故事說完了。 如果我問你”你畢業後想做什麼?”,而你仍在”不知道”或”還沒想過”的階段,那Johnny建議你認真規畫一個藍圖。一旦離開學校,時間追著你跑,一分一秒不得喘息。快利用還在學校時無負擔時,思考你的”具體化”工作,並描繪藍圖。 每個人都有資格追求幸福,如果不能越來越幸福,真的可惜了。 我對失敗者的定義,並非能力不足被資遣,也非創業失敗。而是跟我說”反正這就是工作,隨便老闆怎麼罵,我做就是了”(真實故事,某大晶圓廠朋友口述)。 多少年輕人死在這個無味的潮流?當台灣產業一心偏向電子業時,你不生氣嗎? 你不能掌控自己的命運,依附在一個可以給你除了金錢以外什麼都沒有的地方,你快樂嗎? 當然,我也認識對半導體熱衷,對電路設計狂熱的人。身在台灣是他們的福氣。但我想大部分的人都不是這樣的。將職涯與夢想具體化,並無懷疑的朝他前進。錯了可以修正。但不要躲避自己的興趣。 你會很幸福,幸福不是金錢能定義的,那只是附加價值。 如果你還在學卻毫無方向。去大企業打工實習吧,去多結交些新朋友,去多了解他們每個職位的生活。 沒有觀察,判斷出的邏輯容易是錯的。 去吧少年們,你們可以做到的。我們的戰場是全世界,讓全世界見識台灣的不一樣,拋去首富,拋去電子島。我們,能創造奇蹟的。一刻都不能鬆懈。 每個人都有選擇,都有希望,如果您需要幫助,我一定會全力幫助您,歡迎留言給我。...

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10 Sep 進擊的少年雞 – 楔子

ATCC 學長姊分享專欄(ATCC 客座小編甲濘/撰) 五年前,ATCC的刺激熱血跟感動我還沒忘,轉眼間五年後,不知不覺,我出社會也有三年多了。能在那麼短的時間找到那麼棒的工作,說真的我很努力,但我覺得方向正確以及幸運,也是不可多得的。 我也從沒想過,我可以有這個榮幸,在這裡為大家說故事。 說什麼故事呢 ? 我自己的故事,我在社會上看到的故事,我朋友的故事,我朋友說給我聽的故事。 重點是,他們都是屬於我們這一代會發生的事,他是一個職場、社會、與我們80, 90年代,在台灣發生的故事。 會有幫助你求職的文章,真實發生的故事,身在職場的建議,自我提升的故事,社會上如何安身立命的故事。 在故事開始之前,先介紹一下小弟我,也就是說書人。 先介紹一下我自己。叫我甲濘就好。現在在某全球性的外商擔任技術行銷經理,與某知名美商合作做行銷跟銷售,還有人員管理。工作富挑戰性,內容很誘人,薪水在台灣應該不算低。 而最重要的是,雖現在處境不錯,為了堅持做我想做的事,我也曾失意,也曾怨天怨地,也曾徬徨無助。 人家說,每個人都需要一個大你二十歲,以及一個大你七歲的朋友(當然,是你認為有成就的朋友,我指的有成就,不一定是賺很多錢)。大你二十歲的朋友會告訴你他的奮鬥史跟歷史,以史為鏡可以知興替。大你七歲的朋友,可能就是七年後你的模樣,不要踩過他曾踩過的地雷,聽聽他分享如何在這個時代生存,人生有此二者Mentor,兩相輔助,不致差也。 如果各位願意,我願意當大家那個”差七歲”的朋友,雖然我不承認我有那麼老XDD 體驗過人情冷暖,我不是一路直直往上,所以我對許多許多年輕人的想法與社會磨合的故事,感觸甚深,也希望各位不要跨到我曾經跌過跤的坑洞。 希望大家會喜歡這一系列的文章,我不會藏私,很多事情牽扯到資方既得利益,我還是會講。但我說得是故事喔,不是事實,箇中滋味大家冷暖自知。 接下來,請聽我娓娓道來。 如果任何問題,或甲濘可以幫上你的地方,請回饋給ATCC官方,每一封給我的信我都會看,也會很有誠意回覆給大家。 另外,盡信書不如無書,歡迎各位的批評指教,煩請不要使用情緒化的字眼。我對我寫出的東西負責,歡迎與我討論。 那麼,年輕人,冒險即將開始了,台灣的未來在過數十年將不可避免的交到我們手裡。那麼,在我們的世代,一起刻下不朽的痕跡吧。 故事即將開始。 (圖片來源:Sun by Janne Heinonen , CC Licensed) 加入分享行列!歡迎歷屆參賽者與大家分享比賽以後的人生/職涯旅途,來信至我們的信箱,將會有專人與你聯絡。...

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12 Jun 2013 ATCC 決賽暨頒獎典禮

從去年年底同學開始組隊報名起算,為期近半年的活動,團隊歷經層層關卡,才能一路挺進到全國五強的決賽殿堂,多元的議題挑戰,激發出同學們潛在的創意思維...

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07 Jun 全國五強 昇恆昌組冠軍―WeIn 參賽心得

幾次的過關斬將,WeIn 往往表現出迥異於激昂氛圍的老成持重,私底下揣想著我們表現出來的冷靜或許是按捺野心的反向表徵。「WeIn」這個隊名代表著我們的期望與我們實踐夢想的方法,「We in, we win!」,我們全心參與,戮力而為,並於最終共享獲得成功果實的喜悅。 決戰社群時代,WeIn 在小資女目標客群的社群經營展現威力,而這源於我們從自身社群的情感羈絆蓄積能量的爆發。「一個我,還有千千萬萬個我」―― WeIn 的茁壯用這句話來說絲毫不為過。漫漫一學期的 ATCC 旅程,像滾雪球般地,在同儕力挺、甚至是校友支持,以及虛實整合的行銷活動實作更是累積了萬人粉絲為後盾,更不用說不吝給予指導的昇恆昌。WeIn 的「我們」,還正持續滾動成長著! 謝謝昇恆昌,謝謝 ATCC 主辦單位,謝謝給予我們幫助的你們,因為你們的幫助讓我們在這半年來經歷許多、學到許多,因為你們的鼓勵讓我們好像每天都離夢想靠近了一些些, 因為你們的幫助讓我們在這半年來經歷許多、學到許多,因為你們的鼓勵讓我們好像每天都離夢想靠近了一些些,因為你們的信任讓我們可以勇敢地往前衝刺,謝謝你們,謝謝! 黃裕軒 清華大學 服務科學研究所 1 年級 張君瑋 清華大學 服務科學研究所 1 年級 莊凱詠 清華大學 服務科學研究所 1 年級 李宥萱 清華大學 服務科學研究所 1 年級 張雅慈 清華大學 經濟系 大學 4 年級 ...

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